Многие дети просят родителей завести собаку. Так мечтал о собаке Малыш из знаменитой сказки Астрид Линдгрен, который страдал от одиночества. Он очень хотел друга, который преданно заглядывал бы в глаза и радостно вилял хвостиком при встрече.
Ради обладания собакой дети готовы на многое: пообещать хорошо учиться, помогать родителям, даже реже сидеть за компьютером.
Мнения относительно совместного проживания людей и животных разные. Одни считают крайне негигиеничным нахождение собаки в доме и аргументы приводят соответствующие – глисты, блохи, специфический запах и грязь, которую собака приносит с улицы в дом.
Но есть ли в обладании собакой привлекательные стороны для психологического состояния его хозяина? Есть, и их достаточно много.
На основании проведённых исследований психологи выделяют ряд положительных факторов.
Психическое здоровье ребёнка рассматривается психологами на 3 уровнях, каждый из которых отражает определённую сторону воздействия личности с окружающим миром:
•биологическом;
•психологическом;
•социальном.
На биологическом уровне рассматривается оптимальное динамическое функционирование внутренних систем организма ребёнка.
•Обладание собакой вынуждает её хозяина вести активный образ жизни. С собакой нужно ежедневно гулять. Такие прогулки помогают ребёнку окрепнуть физически.
•Активное времяпровождение на свежем воздухе оказывает полезное воздействие на детский организм.
•Собака приносит множество положительных эмоций, что самым благотворным образом сказывается на повышении иммунитета.
•У детей, в доме которых живут собаки, снижается риск появления таких болезней как астма и аллергия.
Психологический уровень отражает внутренний мир человека, его переживания, тревоги, склонность к депрессиям, отношение к внешнему миру.
Источник: Сосновоборск.Сайт
